图书馆，它是搜集、整理、收藏图书资料以供人阅览、参考的机构，早在公元前3000年就出现了图书馆，图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能。
图书馆是社会记忆(通常表现为书面记录信息)的外存和选择传递机制。换句话说，图书馆是社会知识、信息、文化的记忆装置、扩散装置。
·书籍，是人类进步的阶梯。
·书籍，是不可替代的记录工具。
·阅读，是传播和学习的途径。
参观图书馆
4月19日上午，农大幼儿园组织大班组和中班组的的小朋友参观了农大图书馆。
大家排着整齐的队伍来到图书馆门前，依次通过安检门进入图书馆，图书馆的老师向小朋友介绍了图书馆的环境和图书分布，引导小朋友认识了借书卡，演示了借书、还书的步骤以及预约图书馆座位的方法，还让小朋友自己尝试操作。
借书
还书
小朋友们参观了图书馆的书籍，一排排书架，一本本书籍，孩子们认真地看着，舍不得离开。
读书，使人进步
密集书库的老师带着孩子们参观了密集书库，给孩子们讲解废旧图书的归属。活动中，孩子们遵守纪律，保持安静，认认真真地听着、看着。
密集书库
大班组的小记者也对图书馆的老师们进行了参访。
“参观图书馆”是幼儿园读书月系列活动之一，通过活动，小朋友知道了图书馆里藏书丰富，是看书的好地方；感受到图书馆的安静和浓浓的学习氛围，开阔了视野，播下爱阅读、享受阅读的种子，让小朋友爱上阅读。
