幼儿园阶段是幼儿树立良好品行与人格的关键阶段。为形成幼儿的良好习惯与品质,丰富幼儿的文化知识储备,农大幼儿园将国学教育引入日常教学与课外活动中,通过开展丰富多彩的活动,提升幼儿的文化涵养和知识储备。近日,第一届农大幼儿园古诗文朗诵大赛如期举行,从班级初赛选拔到全园总决赛,历时近一个月,参赛形式分为班级对抗赛和个人表演赛,教师、幼儿全员参与,收到了良好的效果,获得了家长的一致好评。
大赛现场
3月30下午的总决赛现场,大、中、小、托四个年龄段的幼儿分别进行了集体说唱表演,《咏鹅》、《静夜思》、《江南》等一首首诗词被幼儿演绎得淋漓尽致;幼儿园教师们也积极参与其中,小班教师带来的古诗串烧朗诵、中班教师集体表演的伴舞诗词吟诵《春夜喜雨》,如诗如画,给现场观众带来了视听享受;同级幼儿间的集体古诗对抗,将《春晓》、《江雪》、《大林寺桃花》、《小池》、《送友人》、《相思》等一首首耳熟能详的经典诗词再次传诵,也掀起了比赛现场的高潮。随后,个人古诗文朗诵大赛正式开始,42名经过班级初赛选拔进入总决赛的幼儿逐一登台,他们朗诵题材丰富多彩朗诵时还配了应景的情景表演,别具特色,声情并茂,《沁园春.雪》、《关雎》、《月下独酌》、《游子吟》、《水调歌头.明月几时有》……每一个作品或气势磅礴,或慷慨激昂,或婉转缠绵,营造了古香古色的文化氛围。
大赛现场
活动结束后,幼儿园的老师纷纷表示:通过这次的古诗朗诵比赛,孩子们都成长了很多,其实每一次上台,都是一次成长,孩子们收获的,并不仅仅是一首古诗,而是一种经历。希望孩子们以后能抓住每一次机会,能够更加自信勇敢的去表现自己。
据幼儿园院长李晓梅介绍,在幼儿园教育中整合国学经典教育不仅能够培养幼儿的学习习惯,同时能够有效地丰富幼儿的国学知识储备,培养幼儿社会性认知的有效发展,从而为其今后的学习与生活打下坚实的基础。为了使幼儿能够不断地深化对相关知识的记忆与理解,幼儿园在教室墙壁、走廊楼梯、室外栅栏等处张贴了大量的传统文化知识与国学人物警句,从而为幼儿创设了良好的国学经典诵读、学习环境,使得幼儿能够主动地学习了解国学经典知识。幼儿园结合国家关于幼儿教育指导方向,将素质教育与基础教育有效整合,注重幼儿动手能力、肢体行为能力、思维能力的发展,接下来,按照本学期教学计划安排,幼儿园还将陆续开展“好声音幼儿歌唱比赛”、“走进春天幼儿户外种植观察活动”、“幼儿广播操比赛”、“六一系列活动”“教师春季户外趣味健身运动”、“教师泥工及折纸大赛”、“教师教案评比大赛”、“家长课堂”等系列活动,不断丰富提高幼儿的综合素质以及教师的师德师风水平。